חונך לילד עיוור או לילד רואה להורים עיוורים

תוכנית המצמידה חונכים לילדים עם עיוורון או מוגבלות ראייה: סיוע בלימודים, שיפורי יכולות חברתיות של הילד/ה, עבודה על נושא העצמאות והניידות ועוד. בנוסף יציאה לפעילויות מגוונות אותן הילד/ה מתקשה לעשות עם הוריו כגון: גינה שכונתית, קולנוע, מוזיאון, ושאר אתרי בילוי וספורט לילדים ונוער.

נושא: קהילה והתנדבות

סוג ההתערבות: הדרכה, הכוונה והכשרה · טיפול אישי, זוגי, משפחתי וקבוצתי · ניהול, טיפול וליווי אישי

אוכלוסיית היעד: אנשים עם מוגבלויות

קבוצות גיל: כל הגילאים

יחידה: הערכה הכרה ותוכניות

פריסה: ארצי

מגמת-מוטבים לאורך השנים

מספר מקבלי שירות פר-שנה, כפי שהמקור מדווח. שנה חסרה היא שנה שהמקור לא פרסם עליה נתון - לא אפס.

מי מפעיל בפועל

ספקים שקיבלו תקציב לשירות זה. "פרופיל-עמותה" פעיל כשהספק מזוהה במאגר-העמותות שלנו.

איך השירות נרכש

הליכי-הרכש שקושרו לשירות זה. הסיווג זהה לזה שבתחום רכש והתקשרויות - פטור מבני הוא העברה שאינה עקיפת-מכרז (למשל לרשות מקומית), ואילו פטור שיקול-דעת הוא ספק-יחיד, מימוש-זכות-ברירה או מיזם-משותף.

• 1 מכרז פומבי

מאיפה מגיע הכסף

סעיפי חוק-התקציב שמממנים את השירות, בשנה הסגורה האחרונה של כל סעיף. שלושת המספרים נפרדים: אושר הוא מה שנקבע בחוק-התקציב, אחרי שינויים הוא מה שהסעיף הפך להיות בעקבות העברות במהלך השנה, ובוצע הוא מה שיצא בפועל. סעיף יכול לתפוח פי כמה מהאישור המקורי - ולא בהכרח להתבצע.

הסעיף מממן לרוב גם שירותים אחרים, ולכן הסכומים אינם תקציב השירות הזה בלבד. מקור: מפתח התקציב.