הפעלת פרוייקטים חינוכיים לחיזוק וקידום טכנולוגי מדעי במחוזות דרום וצפון

הפעלת פרויקטים חינוכיים תוספתיים בתחום הטכנולוגיה והמדעים לעידוד תלמידים בבחירת מגמות טכנולוגיות בלימודי התיכון ולאחר מכן בלימודיהם הגבוהים, כולל הטמעת מהלכים ארוכי טווח ועקביים ויישום פעילויות חדשניות ייחודיות טכנולוגיות, עידוד תלמידים מצטיינים, בתחומי המדע והטכנולוגיה באמצעות פעילויות חדשניות ייחודיות בכל הארץ כגון: עתודה מדעית טכנולוגית, ופעילות בתחום הסייבר. הפרויקטים כוללים תכניות מגוונות בחינוך הפורמאלי ובחינוך הבלתי פורמאלי עבור כ- 50,000 תלמידים אשר אמורים להיחשף לפעילות מדי שנה ופרויקטים בתחומים טכנולוגיים חדשניים ומתקדמים.

נושא: חינוך והשכלה גבוהה

סוג ההתערבות: הדרכה, הכוונה והכשרה

אוכלוסיית היעד: אוכלוסיה כללית

קבוצות גיל: ילדים (4-11) · נוער (12-18)

פריסה: ארצי

מגמת-מוטבים לאורך השנים

מספר מקבלי שירות פר-שנה, כפי שהמקור מדווח. שנה חסרה היא שנה שהמקור לא פרסם עליה נתון - לא אפס.

מי מפעיל בפועל

ספקים שקיבלו תקציב לשירות זה. "פרופיל-עמותה" פעיל כשהספק מזוהה במאגר-העמותות שלנו.

איך השירות נרכש

הליכי-הרכש שקושרו לשירות זה. הסיווג זהה לזה שבתחום רכש והתקשרויות - פטור מבני הוא העברה שאינה עקיפת-מכרז (למשל לרשות מקומית), ואילו פטור שיקול-דעת הוא ספק-יחיד, מימוש-זכות-ברירה או מיזם-משותף.

• 1 מכרז פומבי
• 2 פטור שיקול-דעת

מאיפה מגיע הכסף

סעיפי חוק-התקציב שמממנים את השירות, בשנה הסגורה האחרונה של כל סעיף. שלושת המספרים נפרדים: אושר הוא מה שנקבע בחוק-התקציב, אחרי שינויים הוא מה שהסעיף הפך להיות בעקבות העברות במהלך השנה, ובוצע הוא מה שיצא בפועל. סעיף יכול לתפוח פי כמה מהאישור המקורי - ולא בהכרח להתבצע.

הסעיף מממן לרוב גם שירותים אחרים, ולכן הסכומים אינם תקציב השירות הזה בלבד. מקור: מפתח התקציב.